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高职院校课程思政建设与探索——以《UI设计技术》课程为例

         

摘要

课程思政为课堂教学带来了革新与提升,时代快速发展之下,高职院校人才培养更应注重引导学生建立正确的世界观、人生观、价值观,是将思想政治教育融入高校课程教学、课程建设、人才培养、教学改革与提升的各个环节中。站稳专业课程教学育人的主要阵地,实现立德树人,课程融思政,润物细无声。《UI设计技术》课程基于这一背景,从高职院校UI设计课程思政建设与实践的意义,课程思政下的UI设计课程建设,教学设计方面进行阐述,并列举初步取得的效果。

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