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阳琼芳; 朱海燕;
广西职业技术学院 广西南宁530226;
高职院校; 计算机类专业; 课程思政; 实践案例;
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机译:典型工作课程课程教学模式改革,典型工作任务,高职院校专业课程 - 课程巡回指导实践的案例
机译:专业课程开发理论:将Mezirow的变革性学习理论与Schwab的审议性课程理论相结合。变革性的协商课程方法可以导致针对课程过程,课堂经验和专业工作的变革的课程。
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机译:全面质量管理与高职院校课程整合。
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