起步习作三部曲踏进习作之门 ——浅谈三年级起步习作指导

摘要

习作教学是语文教学中的一项非常重要的工作,它是小学语文教学的重要组成部分,也是为全面提高学生素质打基础的一项重要工作.可在当前,起步习作教学是许多老师都倍感头疼的事.因为现在不少学生害怕写作文,提起习作就像是"老鼠见了猫",对习作"敬而远之".其原因是:一部分学生在习作时,有习作素材可写,但就是写不具体,口水话,流水账.一部分学生呢有习作素材却不知怎么写,"牛吃南瓜",半天下不了笔,起不了头.还有一部分学生简直是腹中空空,根本就没有素材,不知道写什么.学生长此下去,不仅影响到作文水平的提高,而且制约了语文综合素养的发展.针对学生现状,作为老师,在学生起步习作时,不要超之过急,要有耐心,有方法地进行习作指导,要像对待开始学步的孩子一样,帮助他们走进习作之门.结合我的教学实践,谈谈如何帮助学生起步习作.