小学语文教学中作文教学策略的分析和思考

摘要

小学语文作文教学是培养学生语文综合素养的重要方式,随着新课程改革的不断实施,小学阶段越来越重视语文教学.小学语文教师应认真分析各个阶段学生的心理及认知发展特点,通过科学合理的策略提高作文教学的质量.本文将系统分析小学语文写作教学过程中所存在的问题,并针对性的提出策略以供参考.