首页> 中文期刊> 《语文课内外》 >小学语文阅读与写作的有效整合途径探索

小学语文阅读与写作的有效整合途径探索

         

摘要

现阶段的小学语文学习中,写作与阅读是两个较为重要的部分.如何能将阅读与写作两者相互整合,让学生在阅读中积累写作材料,在写作中拓展阅读的知识面,实现两者之间的相互推进,这是所有小学语文教师值得深思的问题.本人从小学语文阅读与写作整合的重要意义出发,探讨了小学语文阅读与写作的整合途径,希望对小学语文教师以及学生在阅读与写作方面有所加强.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号