地域文化在高中语文教学中渗透途径探究

摘要

新课改明确指出,教师应注重在语文教学中,将语文素养与教学内容相结合.语文素养主要包含文化的理解和传承,其中理解不同地域的文化和借鉴不同民族的文化,是提高高中语文核心素养的宗旨.本文主要对地域文化在高中语文教学中渗透途径探究进行了分析,希望能够有效提升高中语文教学质量,达到预期目标.