基于问题学习的高中语文课堂教学实践研究

摘要

语文学习的重要性是不言而喻的,随着时代的不断进步,语文这一学科对于学生的要求也越来越高,而且目前我国不断推进教学改革,更多的教师对问题学习的高中语文课堂的真实性教学越来越关注,通过设计问题引导学生在课堂中能够更好的接受知识,在日后的教学过程中,要积极拓展学生思维,避免将学生的知识局限于课本与考试之间,引领学生积极参与到课堂中,因此,在日后的教学过程当中,老师要积极寻求策略,制定改进方案,强化教学过程的真实性,迎接伴随教学改革所带来的各种挑战.