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让小学语文的习作从课堂中去练笔

         

摘要

语文教学要指导学生扎扎实实地练好写的基本功.如何让学生写出内容充实、语言优美、感情真挚的文章来呢?我认为在教材中灵活巧妙地融入"小练笔"训练是行之有效的方法.如何让片段练习更有效,本论文从五大可练点着手,赏评结合,提高学生的练笔兴趣、练笔能力,从而提高习作水平.

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