小学语文高年级阅读高效课堂构建策略初探

摘要

语文教学在教育中占据重要部分,阅读又是语文教学的重要部分.通过阅读来读出情感,让学生在掌握基本语言知识与阅读知识的同时得到性情、情感、价值观等的全面发展,可以构建高效的阅读教学模式,为培养优秀的人才奠基.但长期以来阅读教学一直处于低效状态,失去了培养学生阅读能力与综合能力的功能,构建高效的阅读教学这是新课程改革的重要内容,要构建高效课堂,就要改变以往的阅读模式,要重视学生阅读兴趣的激发、思维的激活,情感的提升.