浅析小学作文教学中真情实感的教学策略

摘要

在乡村小学,作文教与学不仅是目前语文教学的重点和难点,同时也是教与学的痛点.因为信息闭塞,眼见不开阔,部分学生遇到授作文课,就产生厌学情绪,甚至讨厌老师授作文课和写作文.每每老师布置写作文,学生也会表现出犯困、哈欠、抓耳、挠腮等行为,所写作文思路不清、用词单调、情感枯燥、寥寥数语.破解此难题,我写下几点农村小学语文作文教学的粗浅看法,与大家共勉.