小学语文教学生活化的策略研究

摘要

纵观小学语文教材,不难发现其中所蕴含的大部分内容都来自于日常生活与学生的生活产生密切联系。为使的小学语文教学课堂的效率的有效提升,教师需要为学生打造出良好的语文学习环境,使得学生在阅读语文课本时能够具有丰富的想象力,将自己的内心带入到五彩斑斓的思想世界当中。生活当中处处有语文,语文课堂教学与世界的关联极为密切。正是基于此特点,教师在进行小学语文课堂的教学时,应注意授课的方式可为学生举出实际例子。增强学生的代入感,使得学生能够对知识点产生深入理解。并以语文生活为知识发散点,拓展教学文本,给广大学生自己创设一