论随文练笔驱动下的小学语文习作教学

摘要

小学阶段的语文教学工作重点是培养学生的阅读和写作两项能力。对于小学生而言,习作教学更是重中之重。为了综合培养学生的写作能力,教师采用合适的教学方法有利于提高学生的写作水平。作为一种常用的习作教学的手段,随文练笔可以提高小学生的写作能力,帮助学生养成良好的写作思维与习惯。基于此,本文将围绕如何在小学语文习作教学过程中,利用随文练笔进行驱动教学展开讨论。