高考背景下的高三语文复习策略

摘要

在新课改背景下,学生学科核心素养培养格外重要,而高中语文本身就是一门涵盖知识点较多且具备较高系统性的学科,对学生的核心素养与综合运用能力有着较高要求。因此就需要学生在与老师一道稳扎稳打、巩固基础的同时,学会灵活运用所学知识,着力提高运用能力。在这种情况下,教师必须敢于担当,肩负其这一重任,结合学生的特点制订具有较强针对性的复习计划,合理制订复习目标,并运用多种方法提高学生的综合水平,为其征战高考提供助力。