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于晶;
阅读现状; 碎片阅读; 语言建构;
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机译:高中语文教材中小说课堂教学的改进策略
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机译:旨在识别印尼文标准中的阅读障碍:阅读评估电池的开发
机译:核心素养导向下的高中语文“群文阅读”教学对策之研究
机译:在国际背景下阅读美国四年级学生的文化素养。2001年和2006年国际阅读素养研究进展(pIRLs)
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