初中数学解题思维培养策略探究

摘要

解决问题对于初中数学学习而言是一项极为重要形式,并属于关键目标之一,为了让问题得到完美解决,学生应当在解题思维方面有长足的进步,而这也将成为初中数学教师进行教育培养的一项核心工作,现以学生数学解题思维培养为宗旨,提出课堂教学的几项培养策略,即示范解题方法、支持分类讨论、把握特殊角度、训练逆向思维等。