藏传佛教寺院教育与现代学校教育的组织体系比较研究

摘要

藏传佛教寺院教育与现代学校教育在组织机构、学制学年、学习内容等组织体系上有各自的特征，这是两种教育思想理念在教育组织体系上的表现。认识它们的相似性和异质性，对加深两种教育类型的认识认知，探讨藏传佛教对现代学校教育的具体影响具有重要作用。