藏传佛教寺院教育与现代学校教育的思想理念比较研究

摘要

藏传佛教寺院教育与现代学校教育在学习理念、师生定位、教育目标、教育动力等思想理念上有着各自的特征。认识它们在组织体系上相似性和异质性,对于加深两种教育类型的认识认知,探讨藏传佛教对现代学校教育的具体影响具有基础作用。