建立大学生学习管理制度的探索

摘要

针对学籍管理制度在大学生学习管理中的不足和缺陷,昆明学院对大学生学习管理制度进行了初步探索,提出以整体学习观来规范学生的学习行为及学习活动,建立起系统、完整、具有过程性、互动性和实践意义的大学生学习管理制度,为此,本文结合昆明学院在学习管理制度方面进行的探索和实践,探讨了建立大学生学习管理制度的基本理念、基本要求、主要特点、目的及制度框架,并对制度的落实提出了一些思考.