工程图学“语言 教学模式的教学改革实践

摘要

本文针对工程图是工程界交流的语言,提出了工程图学“语言”教学理念,通过设计“语言”教学过程、实施“语言”实践性教学、建立“语言”新型网络平台、改革“语言”考核评价方法,构建了“教学过程-实践方法-交互平台-考核评价”的工程图学“语言”教学模式.从一个崭新的视角诠释了工程图学教学.实践证明,该模式可行有效.