首页> 中文期刊> 《中国乡镇企业会计》 >互联网+背景下对分课堂在无形资产评估教学中的应用

互联网+背景下对分课堂在无形资产评估教学中的应用

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

本文将互联网平台与传统的面对面教学模式相结合,设计出互联网+背景下新型对分课堂教学模式,并将其运用于无形资产评估课程的教学中,以提高学生学习自主性,增强学习效果.

著录项

来源
《中国乡镇企业会计》 |2019年第4期|246-247|共2页
作者
贾乐乐;
展开▼
作者单位

郑州商学院;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
互联网+; 对分课堂; 无形资产评估;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 混合式教学背景下"对分课堂"模式在高职《地貌学及第四纪地质学》课程教学中的应用 [J] . 常露 ,张蔚红 ,王毅 . 知识经济 . 2021,第013期
2. 信息化背景下"PBL+对分课堂"教学模式在"妇产科护理学"教学中的应用 [J] . 陈立新 ,陆柳雪 ,卢彩合 . 科教导刊 . 2021,第019期
3. 供给侧改革背景下对分课堂在高职英语教学中的应用研究 [J] . 冉爱华 . 开封教育学院学报 . 2018,第003期
4. 手机app在中职课堂教学中的应用r——"互联网+"背景下中职课堂教学的创新研究 [J] . 张曈 . 职业 . 2018,第015期
5. “互联网+”背景下对分课堂教学模式探索——以“项目管理”课程为例 [J] . 黄云霞 . 科技与创新 . 2021,第010期
6. “互联网+”背景下电子档案袋评价在微格教学中的应用 [C] . 梁希平 ,孙月伟 ,卜庆梅 . 中国教育技术协会微格教学专业委员会第十九届年会 . 2016
7. 互联网金融背景下A公司无形资产评估及影响因素分析 [A] . 校宁 . 2018

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号