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吴逢高; 滕海川;
四川省威州民族师范学校附属小学;
四川省威州民族师范学校;
设置检测; 注重体验; 方法指导; 多维训练; 创新发展;
机译:中小学科学教育:培养儿童科学思维能力
机译:激活儿童的思维能力(ACTS):在小学中进行思维教学时采用融合方法的效果
机译:电动力学教学中科学思维能力和创新能力的培养
机译:专注于培养计算思维的小学编程教育教学程序与策略
机译:在日本科学教育中引入STEM教育并树立对未来的愿景:通过开发和实践从婴儿到小学生的STEM教育计划
机译:培养儿童和青少年的教育创新思维。戏剧教学法训练的理论模型
机译:基于制造商教育理念的学生创新思维能力培养教学研究
机译:sTEm教育:将定量数学和科学内容引入基础教育,sTEm在佛罗里达州Bay County的一中小学和中学的努力。
机译:教学人员的创新思维策略游戏
机译:“世界”学科中小学教育课程的儿童教学方式
机译:小学教育,特别是数学课的教学设备
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