关注学习进阶 围绕主要概念进行教学——以“多样的天气”一课为例

摘要

2017年出版的《小学科学课程标准》中，包含物质科学、生命科学、地球与宇宙科学、技术与工程学4大领域，并从这4个领域中选择了适合小学生的18个主要概念，每个主要概念下制定了年级段目标。