让所有学生分享运动的快乐——由小学体育主题单元教学研究引发的思考

摘要

＜正＞近年来,一方面素质教育呼声越来越强烈,另一方面中小学生体质在人民生活水平不断提高的情形下却连续下降。面对这一尴尬局面,站在社会与历史发展的关键时期,我们深感贯彻落实“全国学校体育工作会议”《切实加强学校体育工作促进广大青少年全面健康成长的意见》精神,深化小学体育课程改革,落实“每天锻炼一小时”,责任之重大。