计算思维与高职计算机基础教育探究

摘要

计算思维是高职计算机教学的重要组成部分,有效的计算思维可以提高高职计算机基础教学水平.但是在实际的教学过程当中,很多高职计算机基础教育过程当中很多老师没有认识到计算思维的运用,对计算思维的重视力度不够.因此在计算机基础教育过程当中,教学效果较差,因此对计算思维与高职继计算机基础教育探究进行研究显得非常重要.