科技引领教学创新——小学数学信息技术与教学的融合

摘要

在现代科学技术不断改革创新的过程中“互联网+教育”备受瞩目,信息技术与教育教学工作实现了紧密的联系,应用范围越来越广,普及率有所提升。许多教师整合利用现代化信息技术全面驱动教学创新和优化升级,更好的体现与时俱进的育人理念。小学数学的实践性和逻辑性比较明显,信息技术与学科教学之间的融合势在必行。教师需要围绕新课改的具体要求全面优化教学对策,在逐步完善以及有效创新的过程中更好地丰富学科教学实践活动,深度融合课程内容与信息技术,培养学生良好的综合能力和创新意识。坚持科技引领教学创新,为小学数学教学改革注入生机活力,让学生能够在教师潜移默化的指导下全面提升数学核心素养水平,掌握适合自己的高效学习对策。