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PBL教学法在医学有机化学实验教学中的应用

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将PBL教学法引入临床医学专业有机化学实验教学,以乙酸乙酯的合成为案例,从问题提出、分组讨论以及教师点评等方面论述了PBL教学法在实验教学中的实施方法.结果表明PBL教学法能启发引导学生自主学习,引起学生对实验课的好奇心,发展学生的思维能力、创造力,提高教学效果.

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来源
《中国现代教育装备》 |2018年第1期|58-59|共2页
作者
姜洪丽; 董建;
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作者单位

泰山医学院化学与制药工程学院山东泰安 271000;

泰山医学院化学与制药工程学院山东泰安 271000;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
PBL教学法 ; 有机化学实验 ; 教学效果;

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