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无机非金属材料专业实验教学模式探索

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摘要

"双一流"建设和"新工科"建设对高校实验教学提出了新要求,为了培养适应社会需求的创新意识强、综合素质高、学科视野宽的复合型高素质人才,通过分析现行实验教学体系存在的问题,以无机非金属材料专业为例,提出系列改革措施,提高学生动手与创新能力,培养高素质一流本科人才.

著录项

来源
《中国冶金教育》 |2020年第6期|71-7276|共3页
作者
毛璟红; 孙建林;
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作者单位

北京科技大学大学材料科学与工程学部国家级实验教学示范中心北京 100083;

北京科技大学大学材料科学与工程学院北京 100083;

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正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
信息技术; 一流本科人才培养; 实验教学改革;

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