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宋阳; 佟延秋;
鞍山科技大学托普软件学院,辽宁,鞍山,114044;
西华师范大学教育技术系,四川,南充,637002;
微格教学; 教学技能; 层次分析法; 教学评价;
机译:微格教学在获取教育媒体开发和使用技能中的作用:肯尼亚公立大学基督教宗教教育的职前教员和培训师的看法
机译:沮丧或着迷:ELT学生对微格教学的看法
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机译:微格教学的发展与应用-以景观建筑微格教学模式构建为例。
机译:评价疾病控制策略的数学模型。
机译:小鼠中前列腺癌异种移植前列腺扩散加权成像的不同数学模型的统计评价
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机译:微生物增强四氯乙烯(pCE)溶出度的实验评价与数学模型
机译:数学模型推导设备,数学模型衍生方法和程序
机译:数学模型导出设备,数学模型导出方法和程序
机译:用于确定车辆的内燃机的燃料喷射阀的喷射率的方法,涉及通过数学模型基于检测到的压力通过燃料输送通过燃料喷射阀的数学模型来计算前室中的压力。
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