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胡菁菁;
浙江商业职业技术学院,浙江杭州 310053;
第二课堂; 专业技能; 育人平台;
机译:基于网络平台的翻译第二课堂教学模型的构建
机译:基于高校艺术设计类学生学习能力的现状建设“多维空间自主学习实践育人平台”的探索与研究
机译:美国教育人类学的主题客体及其对中国教育人类学研究的启示:基于人类学和教育学季刊的分析
机译:微信官方平台在大学英语教学中的第二课堂应用研究
机译:通过搭建教师主导的探究平台为数学专业发展奠定基础:一项行动研究。
机译:基于UAV高通量表型平台将自组织图和双图分析相结合以预先选择玉米表型成分
机译:基于“诊改”的高职院校校本数据平台框架体系搭建研究
机译:基于太阳能与地热泵相结合的夏季降温与冬季供暖系统可行性研究
机译:搭建平台,搭建脚手架的框架。等等
机译:搭建变压器平台的方法及至少三桩的变压器平台
机译:如何搭建平台和平台
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