浅谈TPR教学法在小学低年级英语教学中的作用

摘要

TPR教学法全称Total Physical Response,又称全身反应法.是由美国心理学家詹姆斯首先提出来的.TPR教学法的形式是多种多样的:可以使用图片与实物,也可以通过形体动作,可以是声音与动作……其中最主要的教学模式是“听做动作”即在教学过程中教师通过说出目标语让学生做出相应动作,从而建立起目标语与学生认知结构之间的联系.TPR教学法可以让学生的第二语言,即身体语言进入学生的语言学习中,活跃了英语学习的课堂气氛,发展了学生的思维,达到口、耳、手、脚并用效果.它改变了传统英语教学模式,是教师进行英语教学的好方法.