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会计专业课程教学方法改革探析——基于中高职衔接视角

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文章首先分析中高职衔中教学方法存在的问题,其次分析选择教学方法的基本策略,最后提出教学方法在实际教学活动中的具体运用策略.希望能为各兄弟院校在中高职衔接课程教学中提供借鉴和参考.

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来源
《中国市场》 |2016年第5期|143156|共2页
作者
王娟;
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作者单位

江苏工程职业技术学院,江苏南通213164;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
会计专业; 教学方法; 中高职衔接;

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