陶行知生活教育理论与实践对当今职业教育的的启示

摘要

人民教育家陶行知的生活教育理论包括三个命题：生活即教育；社会即学校；教学做合一。以生活教育理论为指导，陶行知一系列的教育实践活动都面向基层、关注民生，都基于生活，注重实践技能的培养。陶行知的生活教育理论及实践对当下职业教育具有启发借鉴意义。