基于任务驱动的微课设计与应用研究

摘要

cqvip:随着教育信息化时代的到来,我国高等教育领域已经在大范围推广、应用微课教学。可以说,高校教学领域内的“微”时代,已经跨入了一个崭新的阶段。正如人们常用的微博、微信、微视频等“微手段”,微课教育也受到了社会各界的广泛关注,特别是在高等职业教育的教学领域内,基于任务驱动的微课设计与研究工作,受到了广大高校教师的关注。