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安文贞;
淄博市周村区实验幼儿园园长;
机译:探索具有自己特点的教育目标体系——福州幼师附幼教改印象
机译:从与学校图书馆的关系分析《教育信息化指南》 2010年版和《教育信息化愿景》:对“教育信息化”方向的思考
机译:幼教之花将更加绚丽--记宁波中山艺术幼儿园
机译:基于害虫模型教育信息化的幼儿园与小学连接教育研究
机译:对硕士辅导员教育学生艺术干预对自我实现的影响的实验性探索。
机译:通过各种路径幼儿教育专业发展:早期教育的探索公立幼儿园学前班的私人和家庭儿童护理院
机译:重建三年的幼儿园教育课程(2)-通过对幼儿教育和护理计划的概念的理解,实现幼儿园,托儿所和小学之间合作课程的可能性-
机译:在Nasa实现风险信息化决策环境:Nasa风险管理政策的重点
机译:悉尼学习之旅是一项创新性和体验性计划,它将学习与旅游相结合,为未来职业选择和未来教育方向提供改变生活的支持。该计划使学生能够发现未来几十年(2020年至2060年)的“新工作”,并通过独特且创新的“设计”和“交付”流程来实现这些梦想的教育途径,旨在帮助学生探索他们的“未来”职业机会”和“未来的教育选择”。
机译:包括这种保持装置的幼儿园实验系统的保持装置和幼儿园实验系统
机译:幼儿园实验系统的保持装置及具有该保持装置的幼儿园实验系统
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