首页> 中文期刊> 《中国信息技术教育》 >泛在学习环境下微课学习平台的设计策略研究

泛在学习环境下微课学习平台的设计策略研究

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

本研究以学习环境理论为基础,分析了泛在学习环境下微课学习平台的特征和要素.并以此为基础,从情境、资源、工具、服务、学习共同体、管理和评价七个方面提出了泛在学习环境下微课学习平台的设计策略.

著录项

来源
《中国信息技术教育》 |2016年第24期|58-62|共5页
作者
李梦杰; 林秀瑜;
展开▼
作者单位

广州大学网络与现代教育技术中心;

华南师范大学教育信息技术学院;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类计算机化教学;
关键词
泛在学习环境; 微课; 学习平台; 设计策略;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 泛在学习环境下微课的教学设计 [J] . 苏岩 . 文教资料 . 2018,第004期
2. 泛在学习环境下微课教学模式设计 [J] . 魏建 ,桑学峰 . 无线互联科技 . 2015,第021期
3. “互联网+”背景下高中化学微课移动学习平台的研究与设计 [J] . 王显毅 . 数码设计．CG WORLD . 2021,第001期
4. 智慧学习背景下英语专业微课资源设计策略研究 [J] . 高文捷 ,左瑜 . 英语广场：学术研究 . 2020,第26期
5. MOOCs环境下术科微课程设计与策略研究 [J] . 于业成1 . 读与写（教师） . 2019,第001期
6. 浅谈自主构建互动式微课程学习平台——以《中华经典诵读》微课程学习平台为例 [C] . 秦岭 . 2014年新媒体新技术教学应用研讨会 . 2014
7. 泛在学习环境下高中地理微课程设计研究 [A] . 时欢欢 . 2015

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号