医教协同促进地方医学院校临床教学质量提升的实践探索——以桂林医学院为例

摘要

针对地方医学院校临床教学中存在的问题,深化医教协同改革,通过创新管理体制机制,实现学校医院深度结合协同育人;构建"四位一体"医教协同育人平台;加强临床师资培养;加强临床教学资源建设,完善临床教学质量保障体系;协同育人促进医学生临床能力和综合素质的培养等措施,提升临床教学质量.