我国未成年学生媒介素养教育探析

摘要

我国有关开展媒介素养教育的理论研究还不够深入,中小学校实施媒介素养教育的实践也刚开始探索.本研究首先对国内外媒介素养教育理念与实践进行综述,提出着手建设我国特色的媒介素养教育生态系统,来提升未成年学生媒介素养的课题,接着讨论媒介素养教育的内涵,对其内部内容和外部结构进行充实,提出我国开展未成年学生媒介素养教育的基本内容,并提出若干具体实施建议与策略.