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移动学习环境下大学生学习动机的缺失与激发

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摘要

本文基于移动学习环境对当代大学生学习和生活的影响与改变,深入分析大学生学习动机缺失的原因,从而寻求培养与激发大学生学习动机的有效策略.

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来源
《中国轻工教育》|2014年第3期|62-64,68|共4页
作者
陈红; 周萍;
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作者单位

江南大学,无锡214122;

江南大学,无锡214122;

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正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
移动学习环境; 学习动机; 缺失; 激发;

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