首页> 中文期刊> 《中国科教创新导刊》 >开展数学建模活动,培养学生应用和创造能力

开展数学建模活动,培养学生应用和创造能力

         

摘要

数学建模是提高学生综合素质,锻炼分析问题能力和动手能力的一种高级形式.具体而言,应在教学课堂、教学内容、教学形式、教学手段、教学方法等方面入手进行改革,在教学中注重培养学生的建模思想以及应用创造能力.

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