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浅析高师音乐表演专业声乐教学的问题及对策

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目前高师音乐表演专业的声乐教学与现实就业的不适应.改革的主线是弱化传统的师范声乐教学模式,强化音乐表演的目标教学,培养学生的音乐综合表演能力和艺术实践能力.

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来源
《中国科教创新导刊》 |2008年第35期|202-202|共1页
作者
蒋生彬;
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作者单位

文山师范高等专科学校音乐系;

云南文山;

663000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;学前教育、幼儿教育;
关键词
音乐表演; 民族; 声乐教学;

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