首页> 中文期刊> 《中国科教创新导刊》 >新课改下数学课堂创新教育的实践与思考

新课改下数学课堂创新教育的实践与思考

         

摘要

本文在新课程理念的指引下,对在数学教学中实施创新教育,从而让教学焕发创新活力进行了探索.认为教师要在数学教学中激发学生的创新意识,培养学生的创新思维、创新能力,培养学生的创新人格,使学生想创造、会创造、爱创造.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号