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浅议农村中小学教师信息素养提升对策

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提升中小学教师信息素养是基础教育信息化和基础教育课程改革的必然要求,是促进教师信息化专业发展的有效途径.本文将通过对一所其型农村中学的教师信息素养现状及存在问题进行分析,提出经济欠发达地区农村中小学教师信息素养提升的对策建议.

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来源
《中国科教创新导刊》|2009年第27期|134-135|共2页
作者
张爱丽; 周新安;
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作者单位

山东省菏泽市牡丹区沙土镇中心中学;

山东省菏泽市牡丹区沙土镇中心中学;

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正文语种 chi
中图分类教师;
关键词
农村中小学; 教师; 信息素养;

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