初中学生语文阅读困难的成因与对策研究

摘要

21世纪是一个阅读时代,信息爆炸导致知识骤增,一个人的阅读能力成为衡量其获取知识能力强弱的一个重要标准.然而学生阅读低效的状况一直存在,很多年来均未得到有效的改善.本文采用调查问卷的方式实际调查,探讨学生阅读困难的原因,从几个方面提出若干项措施,以期解决初中学生语文阅读困难的现象.