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杨小芳;
江苏省梅村高级中学,江苏无锡 214112;
反思性教学; 新课程改革; 地理教学;
机译:反思性教学是实现宗教意义和成长的途径*
机译:伊朗英语外语教师中的反思性思维和反思性教学:性别和教学经验会有所不同吗?
机译:反思性教学法范式中基于问题的学习:药物护理中的创新性学习
机译:使用问题提示进行反思支架的反思性教学框架
机译:在基于标准的改革时代中的反思性教学实践:教师做什么?理科教师社区及其通过真实反思对促进专业发展的贡献的检查。
机译:反思性教学挑战激励教育创新
机译:批判-反思性教学-学习过程批判-反思性教学-学习过程
机译:过渡情结中的战士:在阶段中成长。
机译:角色成长服务器,角色成长方法,角色成长程序,角色成长系统以及角色成长系统的方法
机译:显示面板用于反思性展示和反思性展示
机译:使用非可见参数识别成长中的公司并监控成长的系统和方法
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