初中数学课程资源开发探讨

摘要

初中数学教学不应该沉溺于教材的迷宫,应该来到现实生活之中.本文通过阐释数学课程资源概念,使整合数学课程资源的目的及对教师的要求更加明确,从而有效地开发和利用校内、家庭、学生和网络等全方位数学课程资源,以提高数学教学效果.