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创新型人才培养背景下电子类专业课程教学改革研究

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摘要

论文结合学院实际,对电子类课程教学体系、教学模式、教学内容、考核模式等内容进行了研究,为专业课程教学环节的有效实施打下了基础,为培养学生的创新能力提供了保障.

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来源
《信息系统工程》 |2019年第10期|172-173|共2页
作者
刘小群;
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作者单位

宝鸡文理学院物理与光电技术学院;

宝鸡文理学院先进钛合金与功能涂层协同创新中心;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
创新型人才; 专业课程教学体系; 教学模式; 考核模式;

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