从第四届全国书市看教育图书

摘要

正 在历届的全国书市上,教育图书一向反映平平。而在第四届全国书市上,浏览二十几家教育社的出书情况,却发现教育图书在逐步完善对教育自身研究的基础上,已经红杏出墙,开创了一个新的天地。大约在1985年,为加强出版社的专业分工,各地方出版社的教育编