大学文艺学教学和现代文学观念的建构

摘要

中国现代文学理论教科书是一种体系化的现代社会科学知识形态，它的出现和构成方式折射出文学观念和文艺学学科体制的历史变革。21世纪以来，文艺学教科书的编写进入了新一轮的范型转换，以新的文学或文化观念为指导的各种教材相继出现，关于文学理论的研究与教学的讨论也层出不穷，现代文论知识体系的建构逐渐进入一个新的带有反思性的历史阶段。