在英语教学中培养学生的多元智能

摘要

理论认为,智能是一种整合人性的操作模式,足解决问题或创造的能力.智能并不是与生倶来的,每个人都有能力改进 且扩展自己的智能.每个人的智能是多元的,并有自己独特的智能组合.本文首先介绍了是多元智能所包涵的内容,然后一一讲述 了老师如何在教学中通过不同的途径来培养学生的多元智能.只要我们都能积极主动地去探究更多更有效的培养多元智能的途 径,将来必定能培养出更多的英语人才.