思维导图在小学英语教学中的作用探究

摘要

当下,人们对于英语的学习更加重视,小学课堂中的英语教学在教育体系中占据着重要的地位,而英语学习对于小学阶段学生语言能力的应用有着较大的提高,对其综合能力的提升有所帮助。为了在小学阶段取得更好的英语学习效率,提升课堂的教学质量,老师需要将零碎的知识点进行整合,积极指引学生在思维认识中对于英语学习有一个系统性的认知。为了让学生更好地学习英语,采取思维导图来进行教学,可以为学生提供一种新的解决问题的思路,也可以更好地培养学生的发散性思维,提升学生的英语学习效率。